Certificate IV in TESOL
TECSOL
IELTS
General English
Certificate IV TESOL (part-time)
Certificate IV TECSOL
Certificate IV EAP
Cambridge Course
RSA Course
         
ชั้น 3 เลขที่ 127 ถนน ลิเวอร์พูล ซิดนีย์ 2000 นิวเซาว์เวล - ติดต่อเรา เลือกภาษา:   English  Korean  Japanese  Italian  Portoguese  Thai

Certificate IV in TESOL (Teaching English to Speakers of Other Language)

Course CRICOS Code 061157G
Course Code 91370NSW

รายละเอียดหลักสูตร | แผนผังหลักสูตร | คำถาม

 รายละเอียดหลักสูตร:

Tesol

ผู้สอนต้องมีประสบการณ์และความรู้  หลักสูตร Teacher Training Course ของ Greenwich College  ผู้ได้รับการอบรมจะได้ทั้งประสบการณ์และความรู้อย่างอย่างเต็มที่ โดยเน้นให้มีความมั่นใจ สร้างบุคคลิกภาพ สามารถเสริมเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์ได้ต่อไป ครูผู้สอนของเราเป็นทีมงานที่มีคุณสมบัติและประสบการณ์ในการสอนมาเป็นอย่างดี ซึ่งสามารถนำมาสร้างบรรยากาสทำให้การสอนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

 
ประกาศนียบัตรระดับ 4 ของ TESOL ระหัส 40338SA (ได้ใบรับรองวิทยฐานะ)
หลักสูตรการสอนภาษาอังกฤษให้กับผู้ใช้ภาษาอื่นเป็นภาษาทางราชการ หรือ (TESOL) เป็นหลักสูตร 8 อาทิตย์ ทำการสอนที่แคมปัสในซิดนีย์จนได้รับใบประกาศนียบัตร  หลักสูตรการสอนประกอบไปด้วยเทคนิคการสอนต่างๆ  ซึ่งออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่ไม่มีพื้นฐานการสอนมาก่อน และต้องการเป็นอาจารย์สอนภาษาอังกฤษ หรือผู้มีพื้นฐานการสอน EFL มาบ้างแล้วและต้องการเพิ่มคุณสมบัติของตนจากหลักสูตรนี้และได้รับใบรับรองประกาศนียบัตร
 
 

รับรองอาชีพเมื่อเรียนจบ:
พร้อมใบรับรองจบการศึกษา และหรือประสบการณ์การสอนอีก 800 ชั่วโมง หรือ ใบประกาศนียบัตรอนุปริญญาด้านการศึกษา ผู้ได้รับประกาศนียบัตรนี้มีคุณสมบัติเบื้องต้นตรงตามข้อระบุไว้ของ NEAS สำหรับครูระดับ ELICOS  และสามารถสมัครเป็นผู้สอนในออสเตรเลียได.

คุณสมบัติผู้สมัคร:
ต้องมีผล IELTS 6.0  หรือผลที่เทียบเท่า ( ผลTOEIC หรือ TOEFL รับว่าเทียบเท่า )

ระยะการเรียน:
8 อาทิตย์ โดยเรียน 30 ชั่วโมงต่ออาทิตย์ (รวม: 240 ชั่วโมง)


คอร์สเริ่ม
ของทุกๆเดือน

รูปแบบการสอน:

หลักสูตรการสอน ( 30ชั่วโมง )


การบริหารชั้นเรียน
เกี่ยวกับวิธีการสอน การจัดกิจกรรมเสริมต่างๆ

วางแผนการสอน
ความหมายของการวางแผนการสอน  การวางแผน รูปแบบการสอนต่างๆของการฟัง อ่าน เขียน และการพูด

ทักษะการสอน (2 อาทิตย์)
 การสอนในหลักสูตรนี้ ประกอบไปด้วย การใช้เพลง การทำซ้ำ เทคนิกแก้คำผิด ทดสอบ และอีกมากมาย
อาทิตย์ที่สอง สอนการทักษะการฟัง อ่าน เขียน และฝึกการสนทนา

พัฒนาบทเรียน
พิจารณาในการวางแผนการสอนระยะยาว ความต้องการของนักเรียน   หาสมดุลที่เหมาะสมของทักษะการเรียน จุดประสงค์ของหลักสูตรการสอน
จัดทำข้อสอบเพื่อทดสอบนักเรียน
แนวข้อสอบและวิธีการจัดทำข้อสอบ
การสอนเมื่อมีสถานะการณ์พิเศษ
การสอนเด็ก  สอนกลุ่มนักเรียนที่พูดได้เพียงภาษาเดียว หรือแบบพิเศษอื่นๆ

เตรียมการฝึกสอน การฝึกสอน และผลตอบรับ
(เริ่มอาทิตย์ที่ 3) (เตรียมฝึกสอน ฝึกสอน และผลตอบรับ 86 ชั่วโมง)
การสอนนี้เป็นรูปแบบหลักที่ใช้อยู่ วิธีการสอนที่ใช้มาจากแนวการสอนเดียวกันนี้ เป็นการสอนที่ฝึกหัดให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ เริ่มจากหนึ่ง ไปเป็นหนึ่งบทเรียนและสอนจริงในชั้นเรียน นักเรียนเตรียมและสอนนักเรียนในชั้นเรียนภาษาจริงๆ  จากการทดสอบนักเรียนยอมรับว่าเป็นการฝึกสอนที่ให้ทักษะการสอนจริงๆ

ฝึกการออกเสียง (การออกเสียง 7 ชั่วโมง)
เป็นรูปแบบการสอนเน้นการออกเสียงและวีธีการสอน นักเรียนฝึกสังเกตความแตกต่างของสำเนียงของผู้พูดภาษาอังกฤษที่มาจากชาติต่างๆ สังเกตว่าปัญหาอยู่ที่ไหนและจะแก้ไขอย่างไร เรื่องนี้ใช้ทฤษฏีมาเป็นหลักการสอน

สังเกตในชั้นเรียน และวิจารณ์การสอน (สังเกต และ วิจารณ์ 12 ชั่วโมง)
นักเรียนดูอาจารณ์สอนและทำวิจารณ์ผลการสอนว่ามีความคิดเห็นอย่างไร รูปแบบนี้เป็นการให้นักเรียนได้สังเกตการสอนจากการสอนจริง และมาอภิปรายกันถึงเทคนิกที่ใช้ในการสอนและนักเรียนแต่ละคนมีความคิดอย่างไรบ้าง

ไวยากรณ์ (ไวยากรณ์ 32 ชั่วโมง)
เป็นบทเรียนเน้นการวางแผนและรูปแบบการสอนไวยากรณ์ในชั้นเรืยน นักเรียนจะทดสอบฝึกสอนโดยใช้รูปแบบที่กำหนด เป็นการฝึกให้คิดวิธีการสอนให้เหมาะสม วิธีการสอนในชั้นเรียนจะเน้นไปที่การพัฒนาให้ความรู้ในการสอนเรื่องไวยากรณ์  มากกว่าจะเป็นการสอนไวยากรณ์ใหม่ๆ

เชิญวิทยากรมาพูด (   7 ชั่วโมง)
ชั่วโมงนี้จะเชิญผู้มีประสบการณ์มาพูดในสาระต่างๆ เช่น  ตลาดการศึกษาด้านโรงเรียนสอนภาษา สัมภาษณ์และเทคนิกต่างๆของครูผู้สอน การตั้งธุระกิจโรงเรียนสอนภาษา

แนะนำการเรียนภาษา (  ILA  4 ชั่วโมง)
เป็นคอร์สเบื้องต้นในการเริ่มเรียนภาษา( สเปน ฝรั่งเศส หรือ เยอรมัน) ใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนภาษา แต่ละบทเรียน นักเรียนจะทบทวนและนำมาอภิปรายกัน ว่าผลการเรียนเป็นอย่างไรบ้าง

การเรียนภาษา และภาษาอังกฤษเพื่อใช้ในการสอน ( LETP 8 ชั่วโมง)
นักเรียนจะได้เรียนรู้ถึงแนวการสอนแบบต่างๆที่เป็นมาตรฐานและแนวความคิดของโลกแห่งภาษา
นักเรียนจะได้เรียนรู้ถึงรากฐานภาษาอังกฤษและภาษาอังกฤษในปัจจุบัน และยังเน้นให้เห็นถึงภาษาที่เป็นแม่แบบการสอน

พัฒนาทักษะการสอน (TSD 6 ชั่วโมง)
พัฒนาทักษะการสอนที่จำเป็น โดยจะมุ่งเน้นในการฝึกสอน

ฝึกสอน (PTP 8 ชั่วโมง)
เป็นการแนะแนวการสอน โดยให้นักเรียนฝึกหัดสอนกันเองในชั้นโดยใช้ภาษาของตนเองก่อน  เล่นเกม หรือจัดกิจกรรม

ทดสอบประจำสัปดาห์ (WKT 7 ชั่วโมง)
ในการเรียนจะมีการทดสอบซึ่งเป็นส่วนสำคัญ นักเรียนต้องสอบผ่านการทดสอบทั้ง 7 ครั้ง ในทุกสัปดาห์ เพิ่อมีคุณสมบัติได้รับใบประกาศนียบัตร 4 ของ TESOL

 

 

คำถามที่ถามกันบ่อย:

1) เมื่อเรียนจบจะมีคุณสมบัติทำงานในออสเตรเลียได้หรือไม่
เมื่อเรียนจบ ได้รับใบประกาศนียบัตร 4 ของ TESOL ซึ่งเป็น คุณสมบัติข้อหนึ่งที่สามารถสอนภาษาอังกฤษในวิทยาลัยที่ได้การรับรอง ELICOS ในออสเตรเลียได้  (คุณสมบัติอื่นๆ ก็มีใบจบการศึกษา และหรือประกาศนียบัตรสาขาศึกษาศาสตร์ หรือมีประสบการณ์สอน 800 ฃั่วโมง)

2) หลักสูตรนี้ได้การรับรองจากนานาชาติหรือไม่

ในออสเตรเลียใบประกาศได้รับการรับรองโดยและสถาบันการศึกษาอาชีวะต่างๆ ในต่างประเทศก็ขึ้นอยู่กับสถาบันจะรับรองกรอบคุณสมบัติการฝึกสอนของประเทศออสเตรเลียหรือไม่.  จบการศึกษาจากสถาบัน Greenwich  คุณลักษณะและรายละเอียดของหลักสูตรสามารถบอกถึงความสามารถของนักเรียนให้กับนายจ้างได้    

3) เปรียบเทียบหลักสูตรกับ  CELTA 
ในประเทศออสเตรเลีย ใบประกาศนียบัตร 4 ของ TESOL จากสถาบัน Greenwich เทียบเท่ากับ CELTA ทั้งสองมีเนื้อหาใกล้เคียงกัน และไม่เหมือนใบประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัย โดยทั้งสองสถาบันเน้นทักษะการฝึกสอนในชั้นเรียนมากกว่าการเรียนรู้ทฤษฏี    หลักสูตรของ Greenwich  สามารถกล่าวได้ว่าดีกว่า   CELTA เพราะ ราคาถูกกว่า และหลักสูตร 30 ชั่วโมงซึ่งยาวกว่าเทียบกันในด้านคุณภาพ ทั้งสองกล่าวได้ว่าเป็นสถาบันการสอนที่มีคุณภาพในตลาดการสอนภาษา 

4) เปรียบเทียบกันในราคากับ CELTA
 
หลักสูตรของ Greenwich ราคาถูกกว่าประมาณ  50%  

5) ผู้เรียนต้องมีความรู้ภาษาอื่นหรือไม่

ไม่จำเป็นต้องรู้ภาษาที่สอง หากแต่การเรียนภาษาที่สองจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจการเรียนภาษาจากอีกมุมมอง ช่วยพัฒนาในเรืองนี้ จะสอนภาษาสเปน( หรือภาษาอื่น) เพื่อให้รูปแบบการเรียนการสอนมีแบบแผน

6) Greenwich ช่วยหางานได้ไหม
Greenwichจะช่วยให้ข้อมูลในการหา และช่วยให้ข้อมูลในต่างประเทศโดยนำมาจากครูผู้ได้ไปใช้เวลาในการสอน ณ ประเทศนั้นๆ ให้ข้อมูลการอยู่อาศัยในประเทศนั้นๆ และข้อมูลที่น่าเชื่อถือ ในการหางาน   ในบางกรณี  Greenwich ติดต่อนักเรียนให้กับงานในต่างประเทศ และวิทยาลัยในประเทศออสเตรเลีย

7) สามารถรวม  RPL และ coursework ได้หรือไม่
รวมได้ ในการสัมภาษณ์ก่อนเริ่มเรียน จะดูว่านักเรียนมีประสบการณ์ที่สามารถนับเป็นคุณวุฒิสำหรับคอร์สนี้ได้หรือไม่  หากได้ นักเรียนอาจได้รับการยกเว้นไม่ต้องเข้าเรียนในบางชั่วโมงได้  ซึ่งอาจเป็นผลดีทำให้นักเรียนพอมีเวลาว่างบ้าง แต่อย่างไรก็ตามนักเรียนส่วนใหญ่ต้องเรียนให้ครบหลักสูตร 6 สัปดาห์ 

8) ค่าใช้จ่ายเท่าไร
นอกเหนือค่าเทอมแล้ว นักเรียนต้องมีค่าใช้จ่ายประมาณ 14000 เหรียญ ซึ่งรวมค่าที่พัก ค่าเดินทาง อาหาร และใช้จ่ายส่วนตัว ซึ่งมากน้อยก็ขึ้นอยู่กับนักเรียนแต่ละคน


:: ช่วยกันทันใจ ::


ขอต้อนรับสู่ Greenwich ศูนย์ช่วยเหลือ ไม่ว่าเรื่องใดใด เรื่องเรียน หรือ เรื่องความเป็นอยู่ ในซิดนีย์ เชิญคลิกได้เลยจ๊ะ

Live Help

:: ภาพออนไลน์ ::


:: บอร์ดข่าว ::

:: จดหมายข่าว ::

Valeria Bosselli, Italy

"The Teachers and Staff were very good to me.
I talk about Greenwich
College like my Aussie family."